砂漿含氣量測定儀表的校準(zhǔn)方法
1.用20kg／lg電子天平稱量，量出儀器的凈重，記好數(shù)值，把量缽體里面裝滿水，蓋上蓋子用壓緊閥擰緊，把溢流閥松開，用吸耳球往水里注水，一直到水從溢流閥孔溢出為止，再把溢流閥擰緊，稱出水的重量。
2.然后，供應(yīng)商河北大宏實驗儀器有限把所有的閥關(guān)閉，用充氣――，停3-5秒，按動進(jìn)氣閥，指針回至零點，校正完畢。
1）、注水式測量法零點校正值為――。
2）、無注水式測量法零點校正值為―――。
3）、本儀器出廠前已校準(zhǔn)完畢。
含氣量試驗方法（無注水測量法無注水測量法無注水測量法無注水測量法）
1、將拌好的混凝土分二次裝入缽體，
2、分別振實，排除氣泡，刮去表面多余部分，
3、蓋上蓋子，將壓緊閥對襯均勻擰緊，關(guān)閉所有閥門。
4、用充氣閥充氣至――。點的位置，停3-5秒，
5、按動進(jìn)氣閥，供應(yīng)商河北大宏實驗儀器有限表針?biāo)傅奈恢镁褪腔炷梁瑲饬康膶崪y數(shù)值（紅色）
6、測定完畢，緩慢的松動調(diào)壓閥，
7、使表針慢慢的回到零點，不可猛松，防止指針撞擊零點定位柱，影響精度。
砂漿含氣量測定儀操作規(guī)程：
1）稱重空缽的重量，并記錄。
2）把密封環(huán)放到缽上，然后把夾緊環(huán)掛到缽的邊框上。
3）往缽內(nèi)填滿砂漿，然后晃動/壓實它。
4）揭開密封環(huán)，用大鐵錘使砂漿超過缽的邊緣。
5）稱重滿缽時的重量，然后減去記錄的空缽的重量，計算出散貨的密度。
6）現(xiàn)在用一塊干凈的布清理缽的邊緣。
7）把上部分放到擦干凈的缽上，然后扣緊四周的夾緊器。
8）打開停止閥，控制桿向上。然后用洗瓶往停止閥里注入水，直到水從停止閥中溢出來，沒有氣泡。
9）擰動左邊半圓形的手柄打開氣泵，直到壓力計的指針指向距離“%AIR下方3的位置”。現(xiàn)在慢慢向左擰排氣閥的螺絲，直到壓力計的指針準(zhǔn)確的指到“%AIR下方3的位置”。如果指到這個位置的話，請順時針方向擰動螺絲關(guān)閉排氣閥。（供應(yīng)商河北大宏實驗儀器有限“%AIR下方3的位置”，也就是初壓點，和混凝土含氣量作用相同。）
10）關(guān)閉停止閥。
11）當(dāng)指針歸零后開始檢測。按搖桿大約20秒，直到壓力計的指針不再動。
12）在壓力計上直接讀出含氣量百分比。
13）慢慢打開停止閥。然后向左轉(zhuǎn)螺絲，把多余的壓力放掉。
14）打開上部分，把缽騰空，然后清理干凈，把所有的零部件擦干。
技術(shù)參數(shù)：
缽容積 1 升
含氣量量程 ≤10%
電源 DC6V（4節(jié)5#電池）
重量 6kg
標(biāo)定方法
1.量缽容積的標(biāo)定
a、準(zhǔn)備一塊平整的玻璃板，將它和空的量缽一起稱量W2（精確至0.05kg）;
b、在容器中加滿水，并用玻璃板沿上緣滑過，不時用注水器加水，使量缽內(nèi)盛滿水而玻璃板下無
氣泡，將盛滿水的量缽與玻璃板一起稱中，得重量W1（精確至0.05kg）則量缽的體積V：
W=W1-W2（W、W1、W2-kg）
V=W1-W2（W、W1、W2-kg）
V=W/r （V-L）
r- 標(biāo)定時溫度下水的比重（r-kg/L）
2.含氣量0%的標(biāo)定
a、量缽內(nèi)加滿水，并把標(biāo)定管2接在缽蓋下面的小的端部。
b、打開小，供應(yīng)商河北大宏實驗儀器有限把缽蓋輕放在量缽上，用夾子夾緊，用水平儀檢查儀器水平，
C、送開出氣閥，用注水器從小處加水直至出氣閥出水口冒水為止，然后關(guān)閉小和出氣閥
。注：缽蓋下的空間，必須用水*充滿，否則讀值將不能反應(yīng)正確的含氣量值。
d、用打氣筒打氣加壓，使表壓稍過0.1MPA，停5秒鐘后，用微調(diào)閥調(diào)壓，使表壓準(zhǔn)確的停在0.1MPA上，輕敲表盤，表壓仍為0.1MPA，然后按下閥門桿2-3次，使氣室壓力與量缽壓力平衡，讀壓力表數(shù)值相當(dāng)于含氣量0%
測定原理根據(jù)氣態(tài)方程，保持一定壓力的氣室和裝滿試料的容器之間，開閉壓力平衡時，兩個容器的壓力達(dá)到平衡時，氣室壓力減少的量即是砂漿中的空氣含量所占的百分比，在壓力表上表示出的即是試料中的空氣含量。
性能特點
1、直接讀取含氣量測定值,無須繪制曲線,操作簡單,讀值精確。
2、耐酸堿蝕金屬材料,特種密封圈墊,防水、防塵、防爆壓力表。
3、體積小,重量輕。內(nèi)置手泵,便于攜帶。
4、耐用且結(jié)構(gòu)緊湊,施工現(xiàn)場高頻率使用。
5、輕小方便、供應(yīng)商河北大宏實驗儀器有限一表多用、精度高等。全部硅合膠密封技術(shù)，使儀器局部可以單獨啟動密封作用。
