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校園直飲水BOT模式校企合做方式淺析

 

校園直飲水BOT模式項目的初衷，是為了國內(nèi)高校的飲水設施與接軌、改善目前高校的飲水條件，保障師生的身體健康，和節(jié)以減排，減輕高校的后勤支出和管理負擔（水電費、設備維護的費用），使學校的硬件設施提次，企業(yè)投資收益，校方和投資方雙贏的前提下而產(chǎn)生的。

本方案是為了保障校方和投資方的利益不受損害，大限度保障校方和企業(yè)的需求，站在第三方立場上對，可能產(chǎn)生的兩種合作方式進行分析。

一、企業(yè)投資運營整個項目

校園直飲水BOT模式項目的所有設備、施工、維護、維修、保養(yǎng)、充值、管理、人員招聘、人員工資、水電費等都由企業(yè)承擔，學校只負責監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。 

特點：學校省心，無任何經(jīng)濟或管理上的負擔，每年都可以直接節(jié)省可觀的水電費用，提高學校的硬件設施檔次，大限度的方便學生；因企業(yè)屬于自負盈虧方式進行經(jīng)營，必須了解學生市場，運用各種營銷方法，讓學生得到實惠，以此滿足學生市場需求，同時必須隨時做好所有設備的維護維修工作，無條件保障設備的完好運行，否則得不到學生認可，將直接影響該項目的成本回收和經(jīng)濟效益。

 

二、項目前期由企業(yè)投資運營，合同期滿產(chǎn)權移交學校管理。

校園直飲水BOT模式項目前期的所有設備、運營、管理等一切資金均由企業(yè)承擔，學校負責該項目產(chǎn)生的水電費用，企業(yè)與學校合同期滿后所有設備的產(chǎn)權和項目運營權均交由學校自主經(jīng)營和管理。

特點：由于合同期結束后所有設備和經(jīng)營權將轉(zhuǎn)交學校，所以在合同期內(nèi)，企業(yè)必須收回成本并有所盈利，而校園直飲水BOT模式項目的特點是：自項目開始運營時起，至少大約需要4年時間才能得到大部分學生的認可和接受，所以項目投資回收期相對漫長，通常一個合同期都在5-10年左右。合同期越短，企業(yè)的壓力越大，所以企業(yè)必須想盡一切辦法盡快回收成本，相對給予學生的優(yōu)惠就會很少或者根本沒有，從而把一個相對來說的半公益性的項目搞成了純商業(yè)化操作。合同期滿后，設備和經(jīng)營權移交到學校，表面上學校得到了實惠，其實所有設備都是有壽命的，一般來說由于學校的飲水設備使用頻率高，所以壽命相對較短，通常5年左右就到了應該更新或淘汰的時候了；并且專業(yè)的水處理設備需要專業(yè)的人員維修和維護，所以當產(chǎn)權移交后，學校將投入大量資金和精力對所接手的設備進行調(diào)整和維護，并且如管理不善，將不能達到理想運營效果。所以不*學校和企業(yè)采取此種方式合作。

 

 

上海漢南飲水設備有限公司

2018年1月17日