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1、基體處理

l  涂裝作業(yè)前，應(yīng)去除基體表面的油污、殘銹、氧化皮等。

l  *使用具有中度堿性的水性清洗劑清除油污，然后用清水沖凈。

l  所有待涂鋼材表面必須達(dá)到Sa2.5級(jí)要求。局部修補(bǔ)涂層時(shí)，鋼材表面必須打磨到St3級(jí)。表面粗糙度要求控制在25～40μm范圍內(nèi)。
2、混合
l  配比：主劑∶固化劑＝9∶1（重量比）
l  混合時(shí)，應(yīng)在不斷攪拌液體組分的情況下，緩緩倒入固體組分。否則，容易結(jié)塊，我們強(qiáng)烈*使用機(jī)械攪拌。

l  混合后，將混合好的涂料用40目篩網(wǎng)過濾，并倒入另一只容器中。要求持續(xù)不斷地緩緩地?cái)嚢?，以使涂料始終處于懸浮狀態(tài)中。

l  混合后的涂料有效期8小時(shí)，請(qǐng)根據(jù)施工進(jìn)度安排使用。

3、環(huán)境條件

噴涂作業(yè)應(yīng)在基體處理后盡快進(jìn)行，一般不應(yīng)超過8小時(shí)?；w表面溫度和環(huán)境溫度一般不低于10℃，表面溫度至少應(yīng)高于露點(diǎn)3℃以上，空氣相對(duì)濕度不超過85％。

4、涂裝

l  本涂料可以使用刷涂、無氣噴涂和空氣輔助噴涂方法施工。

l  *遍涂層要薄涂，起過渡作用，目的使涂層與基體附著力更好。

l  建議涂2-3遍。待每遍涂層表干后，進(jìn)行下一道涂裝， 表干時(shí)間2-4小時(shí)，實(shí)干24小時(shí)以上。

5、稀釋

l  宜采用，二甲苯：正丁醇：乙酸乙酯=5:3:2；或二甲苯：正丁醇=7:3作為本涂料的稀釋劑。

6、有效期

本產(chǎn)品自包裝之日起，有效期4個(gè)月。

    標(biāo)簽： 煙氣 耐磨 涂料 防腐材料 耐高溫防腐漆 施工方法;
為保證涂裝質(zhì)量，請(qǐng)仔細(xì)閱讀使用說明和產(chǎn)品對(duì)應(yīng)的涂裝規(guī)范。

： 呂

第十二章、你不讓我過好，我也讓你不好過！

黃浩然腦袋低垂，額頭上貼著一塊白色的紗布。

下課的時(shí)候同學(xué)送他去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過檢查，額頭只是輕微碰傷，傷得并不嚴(yán)重。

陳大?？粗S浩然腦袋上的傷口，一臉關(guān)切地問道：“黃浩然，你的腦袋沒事吧？"

“沒事。"黃浩然低聲說道。

“唉，方炎老師也真是的。怎么可以這么不小心呢？現(xiàn)在每一個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，生怕磕著碰著。他倒好，今天一來就把人給打成這個(gè)樣子。說起來真讓人心痛啊。"

“不是方炎老師打我-----"黃浩然說道。

“黃浩然。"陳大海臉上的笑容消失了，剛才還溫和的聲音也變得冷硬?！熬褪欠窖桌蠋煷蛄四恪Ｋ臼窍雱?dòng)手打鄭國棟，結(jié)果不小心打著了你。"

“不是這樣。"黃浩然咬牙堅(jiān)持。

陳大海沉默了，眼神如刀子般的在黃浩然的臉上刮來刮去。
在初高中階段，敢忤逆老師的學(xué)生還真不是太多。

“黃浩然，在我面前，你還是個(gè)孩子-----但你的年紀(jì)也不小了。高中生，應(yīng)該用一個(gè)大人的身份去思考問題了。"陳大海苦口婆心的勸著?！奥犂蠋煹囊欢ú粫?huì)有錯(cuò)，對(duì)不對(duì)？難道老師還能害你不成？"

黃浩然閉嘴不答。

“黃浩然，你是個(gè)聰明的孩子，以優(yōu)異的成績進(jìn)入朱雀中學(xué)，你的父母一定對(duì)你有著很高的期望吧？你應(yīng)該知道怎么選擇，不是嗎？你放心，以后我的數(shù)學(xué)課上，我一定會(huì)好好照顧你的。有什么不懂的問題盡管問，隨時(shí)都可以，陳老師單獨(dú)給你開小差。"陳大海拍拍黃浩然的肩膀，一幅大家都是自己人的模樣，說道：“方炎老師是一定會(huì)走的。你是臨時(shí)語文課代表，等到新的語文老師過來，我讓他幫你轉(zhuǎn)正?？刹灰浟耍沂悄銈兊陌嘀魅巍＿@點(diǎn)權(quán)利我還是有的。"

說完，陳大海轉(zhuǎn)身離去。

黃浩然臉色難堪之極，狠狠地握緊自己的拳頭，用只有自己一個(gè)人的聲音說道：“可是，錯(cuò)的就是錯(cuò)的-----"

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