1、市場面臨的問題：

項目模式：

①項目分包、各自獨立、互不相通

②校園用能雖是整體，用能監(jiān)測確是零散的

各系統(tǒng)需求來源：

標準要求：

電力監(jiān)控（變配電安全）、能耗監(jiān)測（統(tǒng)計校園用能上傳上級部門）消防（標準要求），屬于必要系統(tǒng)，無管理要求。

管理需求：

宿舍用電管理設計宿舍用電安全和收費，是每個高校必要管理需求

政策趨勢：

充電樁（新能源）是趨勢

2、完整生態(tài)體系：

3、系統(tǒng)簡介：

高校是教育和生活為主的教育機構，應充分發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務的功能和優(yōu)勢，以建設低碳校園為抓手，服務于節(jié)能減排工作和低碳經濟發(fā)展 。

數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)實現(xiàn)對校園變電站、變電所、配電房數(shù)據(jù)的智能采集、環(huán)境監(jiān)測、設備管控、運維調度和運行分析，協(xié)助運維人員高效處理故障，減少設備停電時間，保障校園電力系統(tǒng)與設備的穩(wěn)定安全運行。

在源、網、荷、儲、充的各個關鍵節(jié)點安裝安科瑞自主研發(fā)的各類監(jiān)測、分析、保護、治理裝置；通過先進的控制、計量、通信等技術，將分布式電源、儲能系統(tǒng)、可控負荷、電動汽車、電能路由器聚合在一起；數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)根據(jù)最新的電網價格、用電負荷、電網調度指令等情況，靈活調整微電網控制策略并下發(fā)給儲能、充電樁、電能路由器等系統(tǒng)，保證企業(yè)微電網始終高效、穩(wěn)定運行。

4、系統(tǒng)優(yōu)勢：

①以能源互聯(lián)網生態(tài)為基礎，可實現(xiàn)整個校園能源網絡能源流和信息流的管理監(jiān)測，推動校園新型電力系統(tǒng)的建設。

②推動校園能源數(shù)字呈現(xiàn)、仿真和決策，推動校園電力系統(tǒng)多能互補聯(lián)合調度智能化水平以及基于數(shù)據(jù)驅動的校園能源網絡智能評估與預警，保證校園用能的可靠、安全、節(jié)約、高效、有序，助力低碳校園實現(xiàn)。

5、效益分析：

安全效益：排除校園能源設備的安全隱患，有效提高能源系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性，更好的保障校園的日常生活。

節(jié)能效益：通過采用高性能設備和智能化管理手段實現(xiàn)節(jié)能效益，降低用能成本，直接節(jié)能效益10%左右。

運營效益：通過綜合改造，節(jié)約人力物力，大大降低學校運營成本。

社會效益：助力國家雙碳目標實現(xiàn)，促進生態(tài)文明建設，推進我國低碳循環(huán)經濟發(fā)展。