在各個(gè)領(lǐng)域中，腐蝕問題一直以來是人們十分頭疼的問題，因?yàn)闊o論進(jìn)行怎么樣的設(shè)計(jì)，都不可能*規(guī)避掉腐蝕問題，只能夠讓腐蝕的作用變得緩慢。而在人們的研究中，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一些手段可以減緩腐蝕發(fā)生的速率，達(dá)到保護(hù)零件的目的，其中zui為有效的，并且廣為人們所認(rèn)可的就是采用乙烯基玻璃鱗片膠泥進(jìn)行鋪設(shè)。
而采用乙烯基玻璃鱗片膠泥防腐的zui核心的原理就是增加了腐蝕性成分在零件表面的傳輸阻力，增加其擴(kuò)散到零件表面的行程。從而有效的阻隔腐蝕成分和結(jié)構(gòu)表面的接觸，起到良好的防腐蝕目的。
為了能夠讓乙烯基玻璃鱗片膠泥擁有更加好的防腐效果，需要對該種產(chǎn)品本身進(jìn)行配方的改變或者生產(chǎn)工藝的改變，來改變其內(nèi)部結(jié)構(gòu)增加其對于腐蝕性成分的阻隔作用，相信，該種技術(shù)一定會得到很大的發(fā)展。
防腐玻璃鱗片膠泥樹脂；環(huán)氧玻璃鱗片膠泥,環(huán)氧玻璃鱗片防腐施工,脫硫塔玻璃鱗片防腐施工,玻璃鱗片防腐工程施工,玻璃鱗片防腐涂料,乙烯基玻璃鱗片防腐施工，玻璃鱗片膠泥，高溫玻璃鱗片涂料，樹脂玻璃鱗片膠泥；乙烯基樹脂玻璃鱗片涂料；脫硫塔玻璃鱗片防腐材料；玻璃鱗片防腐施工；2015玻璃鱗片防腐膠泥*
張紹鋒用手指頭敲擊桌子，問道：“大家的處理意見呢？”
“開除方炎?！?/P>
“他還沒有通過學(xué)校三個(gè)月的試用期，不能算是開除，只是試用不通過----”
“同意開除方炎?！?/P>
--------
“什么都不做，就什么都不錯?！标懗钃P(yáng)聲說道。“方炎老師一心為了學(xué)生，雖然出現(xiàn)一些小瑕疵，但是我們不能對待這種有激情有想法的老師----”
“陸校長，話可不能這么說，學(xué)生落水事件這是小瑕疵嗎？”李明強(qiáng)反駁著說道。
“誰都知道，雀河的河水很淺，就算落水也不會有任何危險(xiǎn)?！?/P>
“那要是落水的時(shí)候腦袋不小心碰到了石頭呢？”
“你這是妄加猜測?！?/P>
“你那不也是妄加猜測？學(xué)生沒事當(dāng)然很好，如果學(xué)生出了事，那時(shí)候我們后悔莫及。所以，必須要對這種沒組織沒紀(jì)律的老師嚴(yán)厲處理。”
咚咚咚-----
張紹鋒敲了敲桌面，說道：“大家投票決定吧。贊成開除方炎的舉手?！?/P>
除了陸朝歌和張紹鋒，在場其它人都把手舉起來了。
張紹鋒點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“結(jié)果已經(jīng)出來了。學(xué)校董事會經(jīng)過研究決定開除高一九班語文老師方炎?！?/P>
李明強(qiáng)和賈思廳兩人對視一眼，臉上不動聲色，心里卻對這個(gè)結(jié)果非常的滿意。
這次可不僅僅打掉的是一個(gè)討厭的方炎，就連陸朝歌的威信也被他們踩在腳底。
不要以為你是從國外回來的，就能夠把我們給壓在下面。你在美國學(xué)的都是野路子，我們的教法才是傳統(tǒng)正宗。
其實(shí)，通過方炎這件事件，引申出來的不僅僅是方炎的去留問題，而是學(xué)校守舊派和改革派的劇烈沖突。
守舊派人多勢大，又有鄭天成校董在后面撐腰，攻勢凌厲。陸朝歌勢單力薄，看來很難掌握話語權(quán)。
張紹鋒看向陸朝歌，說道：“陸老師，你找方炎談一談？好好和他解釋一下，不要讓年輕人帶著情緒離開。不管怎么說，他也算是和咱們朱雀有緣分?！?/P>
“校長，恐怕我不能勝任。”陸朝歌冷聲說道。
張紹鋒眼神一凜，若有所思地看向陸朝歌，說道：“陸校長，你主管學(xué)校人事，怎么不能勝任了？這件事情原本就在你的工作范圍之內(nèi)?！?/P>
“因?yàn)樵诜窖妆婚_除之前，我可能已經(jīng)辭職?！标懗枵f道?！八?，我也走?！?BR>全場皆驚！
［雙鴨山玻璃鱗片樹脂安全性］
